
La Conselleria d’Educació i Universitats ha iniciat avui la tramitació del projecte de decret d’educació inclusiva i equitat amb la celebració de la primera taula del grup d’experts per a la revisió del projecte de decret d’educació inclusiva i equitat a la Universitat de les Illes Balears (UIB). El conseller d’Educació i Universitats, Antoni Vera, ha presidit la taula, a la qual també ha assistit el rector de la UIB, Jaume Carot.
Aquest grup està format pels professionals següents: Concepción García del Río, cap de Servei d’equitat i orientació educativa de la Junta de Castella i Lleó; Juana Bella Marcelo Contreras, cap de la Unitat Tècnica d’Atenció a la Diversitat en la Subdirecció de Centres d’Educació Secundària de la Comunitat de Madrid; Raquel Pardo de Santayana, inspectora d’educació a la Conselleria d’Educació de Cantàbria; Maria Antònia Rossinyol, inspectora d’educació de les Illes Balears; Miquel Àngel Tirado, inspector d’educació de les Illes Balears; Dr. Sebastià Verger Gelabert, catedràtic al Departament de Pedagogia Aplicada i Psicologia de la UIB.
La Conselleria ha acordat impulsar, mitjançant el Servei d’Inclusió per a la Comunitat Educativa de la Direcció General de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa, la tramitació del projecte de decret d’educació inclusiva i equitat de les Illes Balears que s’ajusti plenament al context educatiu i jurídic actual, i s’alineï amb les directrius estatals, europees i de la UNESCO.
Els motius principals pels quals s’ha acordat impulsar la tramitació d’un nou decret i desistir de la tramitació de l’anterior projecte de decret d’educació inclusiva de les Illes Balears són els canvis normatius recents, especialment els nous decrets de currículums de totes les etapes educatives, que modifiquen aspectes del projecte i fan necessari revisar-lo; l’evolució de les línies estratègiques en matèria d’atenció a la diversitat i educació inclusiva, que fan necessari actualitzar l’enfocament pedagògic i organitzatiu del text; recollir totes les actuacions que s’han posat en marxa durant els darrers cursos escolars per millorar l’atenció educativa de tot l’alumnat, tals com les mesures recollides en la resolució de la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa o l’atribució de la funció de centres de referència i suport dels centres d’educació especial per als centres ordinaris, entre d’altres; la superació dels terminis raonables de tramitació, fet que compromet la coherència i seguretat jurídica del procediment i la manca d’alguns tràmits essencials, com la remissió al Consell Consultiu, obligatòria segons la normativa vigent.
Davant d’aquesta situació, la Conselleria d’Educació i Universitats considera més eficient i pedagògicament coherent iniciar un nou projecte de decret d’educació inclusiva i equitat, plenament adaptat a les necessitats actuals del sistema educatiu i que garanteixi un marc sòlid per a la resposta a la diversitat i la igualtat d’oportunitats als centres educatius de les Illes Balears.




